Предпрофильная подготовка – это целая система педагогической деятельности, направленной на оказание помощи учащимся в самоопределении. Им предстоит либо выбирать направление обучения в старшей школе, либо продолжить образование по окончании девятого класса в другом учебном заведении.

Ежегодно специалисты Межшкольного учебного комбината оказывают помощь школам по выявлению профессиональных предпочтений учащихся 9-х классов и подбору профиля обучения.

В этом году девятиклассники смогут пройти профдиагностику в режиме онлайн с 13 апреля по 25 мая 2015 г.

Для определения профиля обучения используются следующие методики:

Опросник профессиональных склонностей Л.Йовайши (модицикация Г.В. Резапкиной). Определяет склонности - к работе с людьми, к исследовательской (интеллектуальной) работе, к практической деятельности, к эстетическим видам деятельности, к экстремальным видам деятельности, к планово-экономическим видам деятельности.

Тест на тип мышления. Он предназначен для определения ведущего типа мышления. К ним относятся предметно-действенное, абстрактно-символическое, словесно-логическое, наглядно-образное, творческое мышление.  В чистом виде эти типы мышления встречаются редко. Для многих профессий необходимо сочетание разных типов мышления, такое мышление называют синтетическим. Полезно соотнести свой ведущий тип мышления с выбранным видом деятельности или профилем обучения. Ярко выраженный тип мышления дает некоторые преимущества в освоении соответствующих видов деятельности.

Методика «Матрица выбора профессии». Данная методика разработана Московским областным центром профориентации молодежи. Автор методики Г.В. Резапкина. Многие испытывают трудности в выборе профессии. Работа с данной методикой поможет уточнить свой выбор, узнать будущую профессию, увидеть новые варианты.

Выявление профессиональных предпочтений школьников дает возможность правильно подобрать профиль и тогда обучение в таком классе для учащихся будет успешным.

Приказ о проведении профдиагностики учащихся 9-х классов.